CURS OPTIONAL DE LUDOTERAPIE
Psih. Oana sarandi
CE ESTE LUDOTERAPIA?
Ludoterapia, sau “terapia prin
joc” este o metoda interactiva folosita la scara larga in terapia cu copiii cu
varste intre 3 şi 12 ani, de catre pedo-psihologii din toată lumea, care au
inteles valoarea vindecatoare a jocului.
Jocul reprezinta sursa prin care
putem dezvolta resursele energetice ale copilului, si este calea minunata de a
explora experientele traumatizante sau amenintatoare. Ludoterapia, ca si orice
alt demers terapeutic, reprezinta un proces de optimizare, de suport sau de
recuperare a potentialului atat de divers al copilului. Insotita de pasiune si
constiinciozitate ,libertate si fantezie, ludoterapia ofera rezultate uimitoare.
CE METODE FOLOSIM? 
ART- TERAPIA
Atelierul de
art-terapie este locul in care copiii isi exprima emotiile, trairile,
temerile si dorintele. Se incurajeaza exprimarea libera, spontana, intr-o
atmosfera degajata, in care copilul se simte in siguranta si protejat.
LUDOTERAPIA
Jocul copiilor poate constitui un
teren important de descifrare a capacitatilor psihologice, inclusiv a celor
intelectuale si a trasaturilor de personalitate: aici copilul invata sa inteleaga
si sa aprecieze conduita celor din jurul lui, cunoaşte valoarea sociala a
actiunilor umane si isi insuseste numeroase modalităţi de a reactiona, proprii
mediului in care se afla (familia,scoala,comunitatea) 
CARE SUNT BENEFICIILE
LUDOTERAPIEI?
·
asigurara un spatiu sigur si
familiar pentru exprimarea sentimentelor;
·
faciliteaza exprimarea sentimentelor si a emotiilor in
moduri originale si creative;
·
ajuta la explorarea si
practicarea anumitor tactici sociale;
·
contribuie la dezvoltarea
concentrarii atentiei;
·
incurajeaza si consolideaza
increderea in sine si simtul competentei;
·
dezvolta increderea in
ceilalti;
·
faciliteaza depasirea
experientelor traumatice stresante din trecut;
·
incurajeaza dezvoltarea unor
ganduri si idei sau sentimente noi;
·
permite depasirea barierelor de
comunicare;
·
incurajeaza modalitati noi de
gandire si comportament;
·
creste gradul de intelegere si
constientizare a unor probleme;
·
optimizeaza relatia parinte –copil;
·
identificarea
copiilor ce cerinţe educaţionale speciale (CES);
·
prevenirea comportamentelor agresive.
DESFASURAREA ACTIVITATILOR
Folosind metodele art-terapiei si cele ale
ludoterapiei activitatile sunt structurate in urmatoarele module: Dezvoltarea
stimei de sine; Intelegerea si exprimarea emotiilor; Dezvoltarea
comportamentului prosocial; Dezvoltarea relatiei parinte-copil; Optimizarea
interactiunii dintre copii. Activitatile se desfasoara saptamanal, pe
parcursul intregului an scolar, in grupe
de cate 10-12 copii. La sfarsitul anului parintii vor primii o mapa care va
include toate produsele obtinute de copii in urma art-terapiei.Contact: Psiholog Oana
Sarandi : 0726901195; oanasarandi@yahoo.com
